Công nghệ thông tin và truyền thông trong giáo dục là gì?

Trong một quốc tế liên kết lúc bấy giờ, sự tương tác giữa những thiết bị, mạng lưới hệ thống và con người đang ngày càng tăng lên đáng kể. Công nghệ thông tin và truyền thông đã lưu lại sự Open của mình trên nhiều phương diện khác nhau trong đời sống từ sản xuất, kinh doanh thương mại, mua và bán đến vui chơi và ngay cả nghành văn hóa truyền thống, giáo dục. Ở bài viết này, ISOCERT sẽ chú trọng vào yếu tố công nghệ thông tin và truyền thông trong giáo dục, mời những bạn theo dõi .

Công nghệ thông tin và truyền thông trong giáo dục là gì ?

Trước khi đi sâu tìm hiểu và khám phá công nghệ thông tin và truyền thông trong giáo dục là gì cũng như nguyên do tại sao công nghệ thông tin và truyền thông trong giáo dục ngày này lại quan trọng như vậy, thứ nhất tất cả chúng ta cần hiểu công nghệ thông tin và truyền thông là gì ?

Công nghệ thông tin và truyền thông (Information & Communication Technology) thường được gọi là ICT. Đây là một cụm từ được xem như từ đồng nghĩa rộng hơn cho công nghệ thông tin (IT), nhưng thường là một thuật ngữ chung để nhấn mạnh vai trò của truyền thông hợp nhất và sự kết hợp của viễn thông (đường dây điện thoại và tín hiệu không dây), hệ thống quản lý tòa nhà thông minh và hệ thống nghe-nhìn trong công nghệ thông tin hiện đại.

Công nghệ thông tin và truyền thông (ICT) bao gồm tất cả các phương tiện kỹ thuật được sử dụng để xử lý thông tin và trợ giúp liên lạc, trong đó bao gồm phần cứng, mạng máy tính, liên lạc trung gian và các phần mềm cần thiết. Mặt khác, ICT bao gồm IT cũng như là điện thoại di động, phương tiện truyền thông, tất cả các loại xử lý âm thanh và video, hình ảnh, điều khiển dựa trên truyền tải và mạng cũng như các chức năng giám sát.

Từ đó hoàn toàn có thể hiểu đơn thuần thuật ngữ ICT là sự phối hợp của công nghệ thông tin và công nghệ truyền thông nhằm mục đích tạo ra sự liên kết và san sẻ tài liệu với nhiều hình thức khác nhau .
Vậy công nghệ thông tin và truyền thông trong giáo dục là gì ?

Công nghệ thông tin và truyền thông trong giáo dục là phương thức giáo dục sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông để hỗ trợ, nâng cao và tối ưu hóa việc cung cấp thông tin. Nghiên cứu trên toàn thế giới đã chỉ ra rằng công nghệ thông tin và truyền thông có thể dẫn đến việc học tập của học sinh được cải thiện và hình thành phương pháp giảng dạy tốt hơn.  

Tầm quan trọng của công nghệ thông tin và truyền thông trong giáo dục

Ngày nay, tất cả chúng ta không cần phải đi đâu xa hơn bởi trong chính ngôi nhà hoặc thậm chí còn là căn phòng của mình, để xem 1 số ít hình thức công nghệ thông tin và truyền thông trong đời sống của tất cả chúng ta. Cho dù đó là máy tính, TV plasma hay điện thoại di động … nó đều thiết yếu cho đời sống lúc bấy giờ và đứng trên cương vị là người tiêu dùng CNTT-TT, tất cả chúng ta đều phấn đấu cho một giấc mơ duy nhất – giấc mơ về một đời sống liên kết .
Điều này làm cho ICT trở thành một lựa chọn phong thái sống của phần đông dân số. Ngoài ra, sự lựa chọn lối sống này đã và đang biến hóa cách tất cả chúng ta tiếp xúc, tăng tỷ suất tiêu dùng và đổi khác cách tất cả chúng ta tương tác và tích lũy thông tin .

ICT đã xâm nhập và biến đổi nhiều khía cạnh trong cuộc sống của chúng ta đến mức chúng ta đang sống trong một môi trường bị chi phối bởi công nghệ và truyền thông. Nhưng có một điều, cho dù chúng ta cảm nhận sự hiện diện của nó như thế nào thì không thể phủ nhận rằng nó là một phần quan trọng trong cuộc sống của chúng ta và nó ở đây để tồn tại.

Minh chứng hoàn toàn có thể thấy trong ngành giáo dục, công nghệ thông tin và truyền thông đã đến và làm “ thay mới ” nền giáo dục của tất cả chúng ta. ICT đã tạo lợi thế cho cả giáo viên và học viên khi phối hợp thành công xuất sắc trong môi trường học tập. Cụ thể như :

Học trực tuyến

Sự hiện hữu của ICT trong giáo dục được cho phép tạo ra những cách học và dạy mới cho học viên và giáo viên. Học trực tuyến đang ngày càng trở nên phổ cập với nhiều sự kiện chưa từng có khác nhau đang diễn ra trong đời sống của tất cả chúng ta, điều này không riêng gì mở ra thời cơ cho những trường học bảo vệ rằng học viên có quyền truy vấn vào tài liệu giáo trình khi ở trong lớp học mà còn được cho phép họ bảo vệ học viên bên ngoài lớp học ví dụ điển hình như ở nhà hoặc thậm chí còn trong bệnh viện cũng hoàn toàn có thể học .

ICT mang lại sự hòa nhập

Lợi ích của ICT trong giáo dục là ở chỗ toàn bộ học viên trong lớp đều hoàn toàn có thể học từ tài liệu của chương trình giảng dạy. Học sinh có nhu yếu đặc biệt quan trọng không còn bị thiệt thòi vì những em được tiếp cận với những tài liệu thiết yếu và những công cụ CNTT-TT đặc biệt quan trọng hoàn toàn có thể được học viên sử dụng để sử dụng CNTT-TT cho nhu yếu giáo dục của chính họ. Mặc dù vậy, nó mở ra những yếu tố mới tương quan đến “ khoảng cách kỹ thuật số ” và cung ứng quyền truy vấn vào những công cụ và tài nguyên ICT cho những người kém suôn sẻ .

ICT thôi thúc những kiến thức và kỹ năng tư duy bậc cao

Một trong những kiến thức và kỹ năng quan trọng của thế kỷ 21, gồm có nhìn nhận, lập kế hoạch, giám sát và phản ánh một số ít kỹ năng và kiến thức. Việc sử dụng hiệu suất cao CNTT trong giáo dục yên cầu những kỹ năng và kiến thức như lý giải và biện minh cho việc sử dụng CNTT trong việc đưa ra những giải pháp cho những yếu tố. Học sinh cần bàn luận, kiểm tra và phỏng đoán những kế hoạch khác nhau mà họ sẽ sử dụng .

Công nghệ thông tin và truyền thông khuyến khích sự cộng tác

Bạn chỉ cần đặt máy tính xách tay, iPad hoặc máy tính trong lớp học để hiểu phương pháp hoạt động giải trí của điều này. ICT tự nhiên mang trẻ nhỏ đến với nhau, nơi chúng hoàn toàn có thể trò chuyện và bàn luận về những gì chúng đang làm cho việc làm của mình và điều này sẽ mở ra con đường tiếp xúc, từ đó dẫn đến tăng trưởng ngôn từ .

Việc sử dụng CNTT-TT thôi thúc việc học tập

Nhu cầu của xã hội so với công nghệ mới đã không vô hiệu trẻ nhỏ và nhu yếu của chúng. Trẻ em bị mê hoặc với công nghệ và nó khuyến khích và thôi thúc chúng học trong lớp học .

CNTT trong giáo dục cải thiện sự tham gia và lưu giữ kiến ​ ​ thức

Khi CNTT được tích hợp vào các bài học, học sinh sẽ tham gia nhiều hơn vào công việc của họ. Điều này là do công nghệ cung cấp các cơ hội khác nhau để làm cho nó trở nên thú vị và thú vị hơn khi dạy những điều giống nhau theo những cách khác nhau. Như một hệ quả của việc tăng cường sự tham gia này, người ta nói rằng họ sẽ có thể lưu giữ kiến ​​thức một cách hiệu quả và hiệu quả hơn.

Bên cạnh đó, khi học sinh, sinh viên tham gia với công nghệ thông tin và truyền thông trong giáo dục sẽ:

• Học được những kỹ năng và kiến thức của thế kỷ 21 và tăng trưởng năng lượng CNTT-TT cũng như kiến ​ ​ thức về CNTT-TT

• Cải thiện mức độ đạt được của họ

• Chuẩn bị cho học viên, sinh viên cho một xã hội hội nhập bị chi phối bởi sự tăng trưởng của CNTT-TT

• Để học sinh, sinh viên học được khái niệm sử dụng CNTT-TT như một công cụ để học tập suốt đời.

  Xem thêm: Lịch sử Internet – Wikipedia tiếng Việt

Công nghệ thông tin và truyền thông (ICT) được minh chứng bởi internet và đa phương tiện tương tác rõ ràng là một trọng tâm quan trọng cho giáo dục tương lai và cần được tích hợp hiệu quả vào việc dạy và học chính thức – đặc biệt là trong các cơ sở giáo dục giáo viên.

Tham khảo thêm những dịch vụ mà ISOCERT cung ứng :

Trên đây là những chia sẻ của ISOCERT về công nghệ thông tin và truyền thông trong giáo dục. Hy vọng sẽ giúp bạn làm sáng tỏ những vấn đề mà bạn còn đang thắc mắc cũng như cung cấp thêm nhiều thông tin bổ ích. Nếu còn điều gì cần chúng tôi giải đáp, hãy liên hệ qua hotline 0976.389.199 để được hỗ trợ tận tình nhất!

Source: https://thomaygiat.com
Category : Kỹ Thuật Số